בואו נדברהשתלמות מעשית שמחברת בין טכנולוגיה, פדגוגיה ופסיכולוגיה — כדי לעזור לצוות שלכם לעבוד חכם יותר, ללמד טוב יותר ולהישאר אנושי.
שיחה קצרה, בלי התחייבות. נבדוק יחד אם זה מתאים לצוות שלכם.
המשימה שלכם
התקדמות במפגש 78%
כלים מתחלפים. התפקיד של המורה נשאר: לעורר סקרנות, להחזיק מורכבות, לראות את התלמיד ולבנות תהליך למידה משמעותי.
לכן בתוכנית אור לא רודפים אחרי הכפתור הבא. בונים ביטחון, שיקול דעת ויכולת לבחור את הטכנולוגיה הנכונה למטרה הפדגוגית הנכונה.
החיבור ביניהם הוא מה שהופך התנסות רגעית להרגל מקצועי.
היכרות מעשית עם הכלים המובילים — ומה הם באמת יודעים לעשות.
חיבור בין היכולת הטכנולוגית לבין מטרות, הערכה ותהליכי למידה.
התמודדות עם חשש, התנגדות ושינוי — בחדר המורים ובכיתה.
כל תחנה מתחילה באתגר אמיתי של איש או אשת חינוך, עוברת דרך התנסות מודרכת ומסתיימת בתוצר שאפשר לקחת לעבודה כבר למחרת.
לומדים לדבר עם מערכות AI באופן מדויק, ביקורתי ומכוון־מטרה — ולהפוך רעיון להנחיה שעובדת.
יוצרים המחשות, חומרי הוראה ועזרים ויזואליים — תוך הבנה של זכויות, הטיות ושימוש אחראי.
מפסיקים לשאול רק מה התלמיד הגיש, ומתחילים לראות איך הוא חשב, ניסה, דייק והתקדם.
בונים GEM ואווטאר מותאמים לתפקיד, למקצוע ולכיתה — כלי אישי שמשרת צורך אמיתי מהשטח.
עובדים עם NotebookLM ומקורות אמינים כדי לחקור, לסכם, לתכנן ולפתח למידה מקצועית עצמאית.
* התכנים מותאמים לצורכי הארגון ולקצב הקבוצה.
מתחילים ב״למה״: הקשר, גבולות, הזדמנויות והמשמעות לעבודה החינוכית.
פותחים את הכלי, מתרגלים יחד, שואלים, טועים ומדייקים בזמן אמת.
יוצאים עם משהו שימושי: יחידת הוראה, עוזר אישי, מחוון או סטודיו למידה.
פחות חשש מהטכנולוגיה, יותר שיקול דעת ועצמאות בבחירת הכלי הנכון.
תכנון, התאמות, משוב וחומרי למידה שנבנים מהר — בלי לוותר על איכות.
עקרונות משותפים לשימוש אחראי, פדגוגי ואנושי ב־AI.
לא תיקיית מצגות — כלים, תהליכים ורעיונות שמגיעים עד הכיתה.
AI לא מחליף מורים.
הוא מפנה אותם לעשות
את מה שרק אדם יכול.
לראות. להקשיב. לשאול. להאמין.
לצוותי הוראה מכל תחומי הדעת ובכל רמת ניסיון טכנולוגי. לא צריך להגיע עם ידע קודם ב-AI — רק עם סקרנות ונכונות לנסות.
כן. תוכנית אור היא השתלמות מקוונת בהיקף 30 שעות, מוכרת לגמול ורשומה במשרד החינוך כתוכנית 47746.
העבודה מעשית מאוד. בכל מפגש מבינים עיקרון, מתנסים בכלי ומפתחים תוצר שמחובר לעבודה האמיתית של המשתתפים.
ארגז כלים שימושי, תוצרים אישיים, שפה מקצועית משותפת ותוכנית להמשך הטמעה בכיתה ובחדר המורים.
20 דקות כדי להכיר, להבין את הצורך ולראות איך התוכנית יכולה לעבוד אצלכם.